许多人都觉得他名声在外,但是实力不过尔尔,经过几日的观察,一个个问题抛过来,他都能对答如流。

甚至许多问题的见解还颇为与众不同。

尤其是在书画方面的见解，秦贞简直领先他们不是一星半点。

慢慢便更多人对秦贞开始改观了。

到了正月初月这一日。

秦贞在家的最后一天，便有一位工部的谭大人和礼部的高大人领着自家孩子上门来拜师。

秦贞除了平时教教祁家两孩子和宋瑞他们几个画画之外。

旁的孩子那都是捎带。

现在郡主和世子进京了，他每月也会给两人上几次课。

可旁的人还是这么头一次。

谭大人找的是曲大人这个同僚,高大人算是叶大人介绍来的。

秦贞现在是收也不是，不收也不是。

只好道：“要不先给孩子们上两节课,看看孩子们喜欢不喜欢我的授课方式,咱们再做决定吧。”

谭大人道：“这有什么喜欢不喜欢的,先生怎么教学生就怎么学呗。”

秦贞忙道：“大人误会了,每个孩子都是独立的个体，若全按先生的套路来,很容易让学生失去学习的兴趣。”

因材施教是最主要的。

他想了想道：“我家现在就两个孩子，如果两位大人不嫌弃的话，每次沐休的时候可以让他们两人早上辰时过来。”

他顺手把自己那一日的作习时间给翻了出来。

从洗漱、早餐、学习、午餐、游戏等等……

谭大人和高大人看得心头直突突。

怎么感觉这个先生不靠谱？

果然盛名之下其实难副。

时间安排的倒是挺紧凑,每时每刻都有事情做，可这带鹅玩，带孩子踢球、谈心都是什么鬼么？

“秦大人平时在家都是这般吗？”

谭大人有点后悔受不住诱惑把孩子给送过来了。

秦贞道：“是呢,所以两位公子若是觉得可以的话，那天就来早一些，要是不喜欢在我这儿玩的话，可以来晚一些。”

他也不是全日制的教学，毕竟只是一个特长班先生啊！

谭公子和高公子的年纪比起沈好文和沈喜文要小两岁。

每次不上学，在家里就是被父亲各种考问。

觉得秦贞这儿还能与同伴一起玩，立马点头同意。